典型文献
我国中学化学实验创新设计的特点分析与思考
文献摘要：
对我国第十三届中学化学实验创新研讨会的作品及文献中创新实验案例进行研究,在专家点评的基础上统计分析实验创新的主题、实验选题、实验内容等,总结创新实验作品设计的整体特点,并剖析实验创新设计呈现的新亮点,试图反映现阶段我国中学化学教师的实验教学创新设计状况,对教学和研究有所参考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
景一丹;李伶辉
作者机构：
湖南师范大学化学化工学院 湖南长沙 410081
文献出处：
引用格式：
[1]景一丹;李伶辉-.我国中学化学实验创新设计的特点分析与思考)[J].化学教育,2022(13):126-127
A类：
B类：
中学化学实验,化学实验创新,实验创新设计,特点分析,分析与思考,第十三届,创新研讨,研讨会,创新实验,实验案例,专家点评,实验内容,实验作品,新亮点,映现,化学教师,实验教学,教学创新设计
AB值：
0.380057
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