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以"专业技能培养"为导向的药用植物学与生药学兴趣课堂建设
文献摘要：
药用植物学与生药学是药学、临床药学类专业的专业基础课程,是一门实践性、直观性、综合性很强的课程,且课程内容繁多松散、知识点掌握困难.根据多年的教学经验与积累,结合学生学习状态、自学能力和课程特点,围绕激发学生的学习兴趣和深化潜能,借助网络信息开展多形式、多元化的兴趣课堂的探索与实践,加强课程学习的实用性、综合性和创新性,培养出具有专业技能的药学人才.
文献关键词：
药用植物学与生药学;专业技能培养;兴趣课堂
中图分类号：
作者姓名：
王书云;丛悦
作者机构：
河南大学药学院,河南 开封475004
文献出处：
引用格式：
[1]王书云;丛悦-.以"专业技能培养"为导向的药用植物学与生药学兴趣课堂建设)[J].现代职业教育,2022(28):55-57
A类：
B类：
专业技能培养,药用植物学与生药学,兴趣课堂,课堂建设,临床药学,药学类专业,专业基础课程,直观性,知识点,教学经验,学习状态,自学能力,课程特点,多形式,课程学习,药学人才
AB值：
0.236584
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