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典型文献
电子商务专业"产教融合、五双并行"人才培养模式的实践研究
文献摘要:
中山市沙溪理工学校为破解学习情境与实际脱节的问题,构建了"产教融合、五双并行"人才培养模式.以深化产教融合、育训结合为改革主线,制定"五双"模式的实施策略,推进课堂革命,革新教学模式、教学内容、教学评价方式,培养与行业、企业相适应的高素质劳动者和技术技能人才.
文献关键词:
工作室课堂;电子商务;教学改革
作者姓名:
李浩明
作者机构:
中山市沙溪理工学校,广东 中山528471
文献出处:
引用格式:
[1]李浩明-.电子商务专业"产教融合、五双并行"人才培养模式的实践研究)[J].现代职业教育,2022(04):133-135
A类:
工作室课堂
B类:
电子商务专业,中山市,沙溪,理工学,学习情境,深化产教融合,育训结合,实施策略,推进课,进课堂,课堂革命,新教学模式,评价方式,技术技能人才
AB值:
0.305986
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