典型文献
高职院校产品设计专业核心课程"金课"建设思路探索
文献摘要：
随着社会经济的不断发展,高职院校作为我国培养高素养技能型人才的主要基地,受到了广泛关注.产品设计专业核心课程是学生学习的主要组成部分,对提升学生设计实践能力与专业素养有着十分重要的意义.通过建设产品设计专业核心课程的"金课",不仅能提高学生设计水平,还有助于完善学生的综合素养.因此,针对高职院校产品设计专业核心课堂教学现状进行研究,并提出"金课"建设策略,旨在为高职院校教师提供借鉴.
文献关键词：
产品设计专业;"金课";高职院校;核心课程;建设策略
中图分类号：
作者姓名：
闵光培
作者机构：
深圳职业技术学院,广东 深圳518055
文献出处：
引用格式：
[1]闵光培-.高职院校产品设计专业核心课程"金课"建设思路探索)[J].现代职业教育,2022(01):67-69
A类：
B类：
产品设计专业,专业核心课程,金课,建设思路,思路探索,技能型人才,设计实践能力,专业素养,设计水平,综合素养,教学现状,建设策略,高职院校教师
AB值：
0.194709
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