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典型文献
新媒体环境下"电子商务基础"课程思政元素融入的路径探究
文献摘要:
伴随着信息技术的不断发展,新媒体技术不仅影响着人们的生活,对高校的教育教学产生深远的影响.电子商务专业由于与互联网联系紧密,新媒体贯穿着高职院校电子商务专业学生的学习生活.作为大一新生的专业核心课程,"电子商务基础"的教学不仅要考虑知识点与操作技能的讲解,而且要充分利用新媒体开展思政教育,传递思政理念.本文分析了课程思政与新媒体融合的必要性,同时结合"电子商务基础"课程提出了在新媒体环境下思政元素融入教学的路径,最后再以教学设计为切入点,明确课程思政的新媒体融合路径.
文献关键词:
新媒体;课程思政;电子商务基础;融合路径
作者姓名:
陈中明
作者机构:
广东工贸职业技术学院 经济贸易学院,广东广州 510510
文献出处:
引用格式:
[1]陈中明-.新媒体环境下"电子商务基础"课程思政元素融入的路径探究)[J].科学咨询,2022(22):134-136
A类:
B类:
新媒体环境下,电子商务基础,课程思政元素,元素融入,路径探究,新媒体技术,电子商务专业,互联网联系,系紧,穿着,学习生活,大一新生,专业核心课程,知识点,操作技能,思政理念,新媒体融合,融入教学,再以,融合路径
AB值:
0.248041
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