典型文献
新时代大学生网络心理教育教学研究
文献摘要：
新时代网络在大学生学习和生活中的比重,正变得越来越重要,除了学习和交友,还可以提供休闲娱乐.网络在带给大家很多便利的同时,也带来了很多的问题,比如负面信息冲击、认知群体极化、网络诈骗、网络成瘾等,这对心理健康教育工作者提出了新的要求.可以通过提升学生自我认知、提升大学生媒介素养、构建健康休闲策略等一系列教育策略,帮助大学生学会合理使用网络,从而帮助自己更好地适应大学生活.
文献关键词：
网络心理;负面信息;教育策略
中图分类号：
作者姓名：
崔伟;吴垠;李喆君
作者机构：
南京财经大学,江苏 南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]崔伟;吴垠;李喆君-.新时代大学生网络心理教育教学研究)[J].科教导刊-电子版,2022(11):21-23
A类：
B类：
新时代大学生,学生网络,网络心理,心理教育,教育教学研究,大学生学习,正变,交友,休闲娱乐,带给,负面信息,信息冲击,群体极化,网络诈骗,网络成瘾,心理健康教育工作,教育工作者,自我认知,大学生媒介素养,教育策略,会合,大学生活
AB值：
0.445265
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