典型文献
信息化时代微课应用于大学英语教学的思考
文献摘要：
在当前这个信息化时代,高校教育不断改革,网络技术的应用程度持续加深,微课视频成为英语教学的重要工具.微课能够将碎片化的知识点以短视频的形式呈现出来,缓解课堂教学的压力,提高英语教学的灵活性.微课在高校英语教学中具有较强的应用优势,学生可以通过移动终端观看微课视频,这有助于大学英语教学效果的提高.本文分析了微课应用于大学英语教学的优势,提出了微课的主要应用流程,探索了微课视频的制作技巧.
文献关键词：
信息化;大学英语;微课;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
王佳祺
作者机构：
山东英才学院
文献出处：
引用格式：
[1]王佳祺-.信息化时代微课应用于大学英语教学的思考)[J].英语广场,2022(11):95-97
A类：
B类：
信息化时代,微课应用,大学英语教学,高校教育,应用程,微课视频,知识点,高校英语教学,应用优势,移动终端,主要应用,应用流程,制作技巧
AB值：
0.227197
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