典型文献
基于MOOC+SPOC的大学英语翻译教学模式的设计
文献摘要:
当前国内形势与国际形势直接影响着教学模式的发展,基于国内MOOC资源和SPOC相结合的大学英语翻译翻转教学模式是适应社会发展趋势的一种新型教学模式,为后疫情时代高校信息化教学和传统翻译课堂的融合提供了平台与资源,也为复合型人才培养计划做出了贡献,是一种可行性极高的教学模式,结合这一时代背景,文章从"MOOC+SP OC"的具体内涵出发,研究讨论基于"MOOC+SP OC"的大学英语翻译教学模式的具体设计与实践方法.
文献关键词:
MOOC;SPOC;大学英语;英语翻译教学模式;混合式教学
中图分类号:
作者姓名:
杨彬彬
作者机构:
长春财经学院,吉林 长春 130021
文献出处:
引用格式:
[1]杨彬彬-.基于MOOC+SPOC的大学英语翻译教学模式的设计)[J].现代英语,2022(16):61-64
A类:
MOOC+SP
B类:
MOOC+SPOC,大学英语翻译教学,英语翻译教学模式,国内形势,国际形势,翻转教学,适应社会,新型教学模式,高校信息化教学,翻译课堂,复合型人才培养,培养计划,具体内涵,研究讨论,具体设计,设计与实践,实践方法
AB值:
0.234684
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