典型文献
形成性评价在美术教学中的有效应用
文献摘要：
美术教学中形成性评价主要是针对初中生美术教学活动阶段性学习质量所进行的一种过程性评价.为了更好地了解学生的进步情况和及时发现些教学工作的不足,在教学活动实践中,应充分利用周围的一切有利因素,营造出良好学习氛围,并通过形成性评价,从日常美术活动中帮助学生提高学习美术的积极性和主动性,进而产生良好的学习效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴梦娴
作者机构：
湖南科技大学齐白石艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴梦娴-.形成性评价在美术教学中的有效应用)[J].百科知识,2022(33):77-78
A类：
B类：
形成性评价,美术教学,有效应用,初中生,学习质量,种过,过程性评价,了解学生,教学工作,活动实践,有利因素,好学,学习氛围,美术活动
AB值：
0.336657
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