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新教材背景下高中数学"直线和圆的方程"内容对比研究
文献摘要：
直线与圆的方程是解析几何的基础,通过学习,可以让学生开启对坐标法研究几何图形性质的认识.在新教材背景下,把握好解析几何初始阶段的教学显得尤为重要.本文将对比新旧教材这一模块知识内容上存在的共性和差异,通过研究和经验总结,领会新教材的编写意图,寻求更为科学合理的教学.
文献关键词：
新教材;"直线与圆的方程";高中数学
中图分类号：
作者姓名：
陈育青
作者机构：
福建省松溪第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈育青-.新教材背景下高中数学"直线和圆的方程"内容对比研究)[J].新课程导学,2022(25):32-35
A类：
B类：
新教材,高中数学,直线和圆的方程,直线与圆,解析几何,坐标法,几何图形,图形性质,初始阶段,新旧教材,知识内容,写意
AB值：
0.326799
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