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典型文献
讲好"故事"在《生理学》课程思政建设中的思路与探索
文献摘要:
故事讲授是进行课程思政建设的有效教学方法之一.结合《生理学》教学内容,选择恰当切入点,通过一个个思政故事将正确的价值追求和理想信念传递给学生,将专业教育与思政教育有机结合,切实做到教书育人齐头并进.
文献关键词:
课程思政;生理学;育人
作者姓名:
金龙;杨战利;赵志芳;张立雪;宋易航;马艳庆
作者机构:
西北民族大学 医学部,甘肃 兰州 730030
引用格式:
[1]金龙;杨战利;赵志芳;张立雪;宋易航;马艳庆-.讲好"故事"在《生理学》课程思政建设中的思路与探索)[J].西北民族大学学报(自然科学版),2022(04):88-92
A类:
B类:
生理学,讲授,有效教学方法,一个个,价值追求,递给,专业教育,教书育人,齐头并进
AB值:
0.256177
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