典型文献
不仅要看到加分,更要看到加分之外的内涵
文献摘要：
北京市第二十五中学校长:对于中考体育分值增加,如果仅仅看到分数增加,势必会得出加剧追分逐利的结论,但只要我们深入探究,其实不难看到体育分值变化背后更深广的内涵:一是更加凸显了体育考试改革的科学性.此次体育考试改革关注到不同年龄、学段、发育特点的学生,也分别设置了不同的考试项目,让每个学段都明确相应的科学锻炼达标要求,用考试量化的方式可进一步推动体育锻炼落实,有利于促进学生身心健康发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
贾春杨
作者机构：
北京市第二十五中学
文献出处：
引用格式：
[1]贾春杨-.不仅要看到加分,更要看到加分之外的内涵)[J].北京教育,2022(03):29
A类：
二十五中
B类：
加分,第二十五,中学校长,中考体育,体育分值,势必会,逐利,不难,难看,深广,体育考试,考试改革,注到,学段,科学锻炼,体育锻炼,学生身心健康,身心健康发展
AB值：
0.359955
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
