典型文献
明确职责:家长负主责,协商定边界
文献摘要：
中国教育科学研究院研究员:"家庭教育促进法"明确家庭教育的主体是父母或其他法定监护人(家长),他们负有家庭教育主体和主要责任,也享有对相应的未成年人进行家庭教育的权利.国家和包括学校在内的社会也应对家庭教育负责,这种责任主要是为家庭教育提供指导、支持和服务,其中特别需要对家庭条件和资源不足的乡村、偏远地区的留守儿童等各类未成年人提供更多的帮助.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
储朝晖
作者机构：
中国教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]储朝晖-.明确职责:家长负主责,协商定边界)[J].北京教育,2022(02):24
A类：
B类：
明确职责,商定,定边,中国教育,教育科学研究,科学研究院,研究员,家庭教育促进法,法定监护人,负有,教育主体,未成年人,行家,偏远地区,留守儿童
AB值：
0.352534
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