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父母育人的角色责任及举措刍议——基于《家庭教育促进法》的分析视角
文献摘要：
《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定了父母应承担对未成年人实施家庭教育的主体责任.从教育社会学的价值立场研读该法,可以看出父母在家庭教育中所扮演的角色应是规划者、指导者和引领者,要为未成年人健康成长提供积极向上的正能量.在培育和践行新时代社会主义核心价值观背景下,发挥父母角色作用的举措主要涉及夯实品德生活教育责任担当、拓宽生命保健教育责任担当和升华社会实践教育责任担当三个方面.
文献关键词：
《家庭教育促进法》;父母角色;未成年人;责任担当
中图分类号：
作者姓名：
黄明喜;王林
作者机构：
华南师范大学教育科学学院 广东广州,510631
文献出处：
引用格式：
[1]黄明喜;王林-.父母育人的角色责任及举措刍议——基于《家庭教育促进法》的分析视角)[J].基础教育参考,2022(05):47-50
A类：
B类：
母育,角色责任,家庭教育促进法,分析视角,明确规定,应承,未成年人,主体责任,教育社会学,价值立场,研读,规划者,指导者,引领者,人健康,健康成长,积极向上,正能量,培育和践行,时代社会,父母角色,角色作用,品德,生活教育,教育责任,责任担当,保健教育,社会实践教育
AB值：
0.358069
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