典型文献
新文科背景下地方本科高校跨学科课程建设路径探析
文献摘要：
新文科建设是我国文科高等教育改革的重要措施。对于新文科建设的完善，需要以各类跨学科课程作为其载体，以地方本科高校作为主力军，担负起应用型新文科人才培养的重任。早在“新文科”概念出现以前，跨学科课程便已存在，但之前的跨学科课程普遍效果不佳，同时也暴露出课程理念滞后、课程内容缺融合、师资队伍欠缺等一系列问题，我们需要依据新的“新文科”背景对文科跨学科课程作出相应调整，使其能顺应时代之需，培养所需之才。
文献关键词：
新文科;地方本科高校;跨学科课程
中图分类号：
作者姓名：
黎媛媛;李娇
作者机构：
长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434023
文献出处：
引用格式：
[1]黎媛媛;李娇-.新文科背景下地方本科高校跨学科课程建设路径探析)[J].山西青年,2022(21):33-35
A类：
B类：
新文科背景,地方本科高校,跨学科课程,课程建设路径,新文科建设,国文科,高等教育改革,担负起,课程理念,顺应时代
AB值：
0.155588
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
