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以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革分析
文献摘要：
当前我国对教育的不断重视,将直接推动高校教学的改革与创新.高校作为向社会输送人才的主要场所,在教学过程中应当结合当前社会对人才的需求,实现对学生的全方位培养.因此本文将详细论述以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革,实现创新型人才的不断储备.根据当前高校的钢琴教学情况进行分析,大部分院校主要是效仿一些专业音乐学院的教学模式,因此在教学模式上有着很大的相似之处,缺少创新与整改,导致教育理念与社会职业需求存在着较大的偏差.下文主要从高校钢琴课程中的目标设定、教学设置以及教学方式选择作为主要的改革内容,实现对学生全方位的培养,并且教师可以根据学生的实际学习情况进行分析,帮助学生树立良好的职业素养,从而成为社会所需的人才.
文献关键词：
社会职业需求;高校;钢琴教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
牛嘉
作者机构：
湛江科技学院,广东 湛江 524000
文献出处：
引用格式：
[1]牛嘉-.以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革分析)[J].山西青年,2022(03):9-11
A类：
B类：
社会职业需求,高校钢琴教学,钢琴教学改革,改革分析,高校教学,改革与创新,细论,创新型人才,教学情况,分院,效仿,专业音乐,音乐学院,相似之处,钢琴课程,目标设定,教学设置,方式选择,改革内容,学习情况,职业素养,会所
AB值：
0.294136
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