典型文献
"认识二元一次方程组"教学设计
文献摘要：
二元一次方程组是刻画现实世界数量关系的一个有效数学模型.本节课通过对"鸡兔同笼"问题和"雀燕"问题的对比分析,引发学生的认知冲突,让学生认识到学习二元一次方程的必要性,同时引导学生从实际问题中抽象并概括出二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念.
文献关键词：
模型思想;情境教学;概念生成
中图分类号：
作者姓名：
杨倩倩
作者机构：
河南省郑州市第七初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨倩倩-."认识二元一次方程组"教学设计)[J].中国数学教育,2022(07):18-23,33
A类：
B类：
二元一次方程组,现实世界,数量关系,本节,鸡兔同笼,认知冲突,模型思想,情境教学,概念生成
AB值：
0.199164
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