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为什么要学习解一元二次方程的两种方法?——对"配方法"和"公式法"的认识
文献摘要：
文章基于课堂发生的意外事件,阐述学习解一元二次方程两种方法的必要性,即"配方法"和"公式法",既有内在的联系,又各自独立存在."配方法"是推导"公式法"的过程和基础,"配方法"本身也是一种独立的方法.而"公式法"是解一元二次方程的"万能公式".从一元二次方程的"公式法"可进一步类比研究一元三次方程、一元四次方程的求根公式.
文献关键词：
一元二次方程;配方法;公式法
中图分类号：
作者姓名：
杨军;刘扬
作者机构：
新疆师范大学数学科学学院;新疆师范大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨军;刘扬-.为什么要学习解一元二次方程的两种方法?——对"配方法"和"公式法"的认识)[J].中国数学教育,2022(04):34-35,45
A类：
一元四次方程
B类：
解一元二次方程,配方法,公式法,意外事件,万能,类比研究,一元三次方程,求根
AB值：
0.147651
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