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"思想政治课教学论"的微型教学改革探索
文献摘要：
微型教学模式是"微时代"背景下产生的一种新的资源表现形式,选取微小的教学内容、简短的教学过程、碎片化的教学互动和模块化的教学研究.因此,微型教学模式应运而生,包含线下微型教学和线上微型教学两个维度."思想政治课教学论"探索运用微型教学模式进行课程改革,以提高教学技能为根本目标,基于教学改革的教学训练,选取一贯到底的教学内容,强化至关重要的教学设计,摒弃闭卷考试的教学评价.
文献关键词：
"微时代";"思想政治课教学论";微型教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘秉亚
作者机构：
兴义民族师范学院,贵州兴义562400
文献出处：
引用格式：
[1]刘秉亚-."思想政治课教学论"的微型教学改革探索)[J].黑龙江教育,2022(07):12-15
A类：
B类：
思想政治课教学,教学论,微型教学,教学改革探索,微时代,简短,教学互动,教学技能,根本目标,教学训练,一贯,摒弃,闭卷考试
AB值：
0.202213
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