典型文献
论新时期如何提高高校思政教育的实效性
文献摘要：
新形势下，高校思政教师亟待解决的重要课题，是如何提高思想政治教育的实效性，更好地适应新时代发展需求。
鉴于思政教育对象具有复杂性，以及人本性的差异化等特点，高校应构建内部灵活且具有组织性的思政教育通道，以实现高校思
政教育的创新发展。本文结合自身的教学实践，通过阐述当前高校思想政治课教学存在的问题，从多角度提出了完善思政课教学
的举措，以期全面提升高校的思政课实效性。
文献关键词：
高校;思政;意义;问题;措施
中图分类号：
作者姓名：
朱乐喜
作者机构：
湖南科技职业学院，湖南长沙410004
文献出处：
引用格式：
[1]朱乐喜-.论新时期如何提高高校思政教育的实效性)[J].赢未来,2022(09):73-75
A类：
B类：
高校思政教育,高校思政教师,新时代发展需求,于思,教育对象,人本性,有组织,组织性,高校思想政治课,思想政治课教学,教学存在,善思,思政课教学
AB值：
0.268961
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