典型文献
幼儿早期阅读能力的培养
文献摘要：
培养幼儿早期阅读能力的重要意义
有利于营造良好的家庭氛围
"兴趣是最好的老师",家庭教育同样如此,要想培养幼儿早期阅读能力,必须让孩子在自愿参与的前提下进行阅读,这样才能够让家庭阅读变得充满趣味和生机,营造良好的家庭阅读氛围,促进亲子关系的和谐.在良好的家庭氛围下,孩子的阅读效果会更好,两者相辅相成、互相促进.此外,家长还可以通过幼儿的表现来总结方法,反思自身的不足,创新阅读方法,在陪伴幼儿阅读时全面了解其喜好,挖掘其闪光点,为其未来发展提供新思路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
冯娇娇
作者机构：
江苏省南通市如东县河口镇于港幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]冯娇娇-.幼儿早期阅读能力的培养)[J].家庭科技,2022(02):29-30
A类：
B类：
幼儿早期阅读,早期阅读能力,家庭氛围,家庭教育,自愿参与,家庭阅读,亲子关系,围下,阅读效果,互相促进,总结方法,新阅读,阅读方法,陪伴,幼儿阅读,喜好,闪光点
AB值：
0.340846
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