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典型文献
基于创新扩散理论的移动学习研究
文献摘要:
网络通信技术的建设,教育信息化的推进,移动设备的普及为移动学习提供了技术上、环境上以及设备上的支持.以往的研究多注重移动学习用户的主观感受,对移动学习的理论研究并不充足.文章基于创新扩散理论,从相对优势、兼容性、复杂度、可试性、可观察性等属性阐释了移动学习的优缺点,最后从扩散过程中的创新本身、沟通渠道、时间、社会体系四个方面来讨论如何推动移动学习的采用率.
文献关键词:
移动学习;教育信息化;创新扩散理论
作者姓名:
武梦雅
作者机构:
聊城大学高等教育研究院,山东聊城252000
文献出处:
引用格式:
[1]武梦雅-.基于创新扩散理论的移动学习研究)[J].电脑知识与技术,2022(34):159-161
A类:
B类:
创新扩散理论,移动学习,学习研究,网络通信技术,教育信息化,移动设备,习用,主观感受,相对优势,兼容性,可观察性,扩散过程,沟通渠道,采用率
AB值:
0.330847
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