典型文献
多元统计分析课程教学内容和教学方法改革的实践探究
文献摘要：
多元统计分析作为数据分析的重要工具,大数据对该课程的教学提出了巨大挑战,需从教学内容和教学方法上对该课程的教学改革进行探讨.在教学组织改革中,以培养应用型、创新型和自主学习型学生为目标,并结合专业需求对教学内容进行精练;课程考核增加课程论文代替单纯闭卷考试.在教学方法研究中,详细介绍启发式教学过程,并强调实践的重要性.
文献关键词：
多元统计分析;教学内容;教学方法;k-s检验;独立样本t检验
中图分类号：
作者姓名：
刘平清;宁宝权;丁克
作者机构：
六盘水师范学院经济与管理学院,贵州六盘水553001
文献出处：
引用格式：
[1]刘平清;宁宝权;丁克-.多元统计分析课程教学内容和教学方法改革的实践探究)[J].电脑知识与技术,2022(29):116-119
A类：
B类：
多元统计分析,教学方法改革,实践探究,教学组织,组织改革,培养应用,学习型,结合专业,专业需求,精练,课程考核,加课,课程论文,闭卷考试,教学方法研究,启发式教学
AB值：
0.374216
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