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典型文献
学会"讲故事"
文献摘要:
初中生写记叙文,在一定意义上说,就是一个"讲故事"的过程.如何"讲故事"呢?《我写我秀》的这一组习作给我们不少启示. 首先,讲什么故事? 从故事的涉及对象看,首选自己的故事——从"我"出发,讲述自己亲身经历的故事,比如张琼予同学的《青绿》;也可以是他者的故事——基于自己的见闻读思,讲述别人、他物的故事,比如张天山同学的《聚》.
文献关键词:
作者姓名:
贾厚明
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]贾厚明-.学会"讲故事")[J].初中生世界,2022(12):42
A类:
B类:
讲故事,初中生,记叙文,习作,讲什么,选自,亲身经历,张琼,青绿,以是,他者,见闻,别人,天山
AB值:
0.467442
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