典型文献
激发教师活力的英语教研组建设实践探索
文献摘要：
教研组是学校基层的管理实体,是教学研究的组织形式,在学校教学工作中起着重要的作用.一所学校的课堂教学质量,与教研组工作有着密切的关系.教研组的教研成果是集体智慧的结晶,它可以延伸个人视野,提高个人能力,激发教师活力.活力是教师个体和教研组健康运行的表征和动力,是一种主体性和能动性的释放.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陆海萍
作者机构：
上海市东沟中学
文献出处：
引用格式：
[1]陆海萍-.激发教师活力的英语教研组建设实践探索)[J].教育,2022(23):54-56
A类：
B类：
教师活力,英语教研,教研组建设,组织形式,学校教学,教学工作,一所,所学,课堂教学质量,组工,教研成果,集体智慧,高个,个人能力,教师个体,健康运行
AB值：
0.411041
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