典型文献
新形势下中小学教辅报刊出版现状及对策分析
文献摘要：
教辅报刊是典型的专业性辅助刊物,在中小学教学活动中起到对教材补充和拓展的作用.相较于教辅图书,教辅报刊具有前沿性、独到性、探讨性和新颖性等特点,即前瞻性的内容、独特的教法和学法、具有时效性的新颖案例等;同时作为教辅用书,还具有资料性、指导性、可读性的特点.当前,我国中小学教辅报刊出版整体呈向上态势,但面对"双减"政策新要求、教育信息化大趋势,传统教辅报刊发展模式已不适应市场需求.如何在信息化时代的洪流中,找准定位,把握发展方向,顺利实现转型,是教辅报刊从业者共同关注的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
牛小海
作者机构：
文心出版社
文献出处：
引用格式：
[1]牛小海-.新形势下中小学教辅报刊出版现状及对策分析)[J].教育,2022(21):94-96
A类：
B类：
报刊,刊出,出版现状,现状及对策分析,刊物,中小学教学,教辅图书,前沿性,独到,新颖性,教法,用书,资料性,可读性,双减,教育信息化,刊发,应市,信息化时代,洪流,顺利实现
AB值：
0.338384
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