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欧洲委员会语言教育政策评析
文献摘要：
欧洲委员会是欧洲一体化进程中创设的重要机构,在设计、制定、推广欧洲语言教育政策方面做出了重要贡献.欧洲委员会自成立至今关于语言教育政策有三个主要行动方向:建构统一的语言能力评估标准、革新教学理念与教学方法、保护和发展语言和文化多样性.与欧盟经济导向、行动支持的语言政策思路不同,欧洲委员会在制定、推动欧洲语言教育政策过程中更多是发挥智囊团的作用,用新理念支持、引导着欧洲语言教育政策的发展.这些新理念不仅对欧洲,也对我国及世界其他地区的语言教育政策产生了重要影响.
文献关键词：
欧洲委员会;语言教育政策;欧洲语言共同参考框架;多元语言能力;"面向行动"教学理念
中图分类号：
作者姓名：
栾婷;傅荣
作者机构：
北京外国语大学法语语言文化学院;北京外国语大学法语语言文化学院,北京 100089
文献出处：
引用格式：
[1]栾婷;傅荣-.欧洲委员会语言教育政策评析)[J].北华大学学报（社会科学版）,2022(01):36-42
A类：
B类：
欧洲委员会,语言教育政策,政策评析,欧洲一体化,自成,语言能力评估,评估标准,新教学,保护和发展,文化多样性,语言政策,政策思路,政策过程,智囊团,欧洲语言共同参考框架,多元语言能力
AB值：
0.250841
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