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典型文献
专门用途汉语教学研究综论(1980―1999)
文献摘要:
专门用途汉语教学是汉语作为第二语言教学的重要组成部分.当今时代汉语的实用化需求越加凸显,专门用途汉语教学研究和学科建设的重要性和必要性也越加凸显.学科研究应在继承中发展.本文对20世纪80—90年代20年间专门用途汉语教学的研究成果进行了梳理和评论.研究表明,中国的专门用途汉语教学始自20世纪50年代的汉语预备教育,20世纪最后20年的相关研究进一步奠定了专门用途汉语教学研究的基础.本文还讨论了其他一些相关问题.
文献关键词:
汉语作为第二语言教学;汉语预备教育;专门用途汉语教学;科技汉语
作者姓名:
孙莹;李泉
作者机构:
中国人民大学文学院;中国人民大学国际文化交流学院
引用格式:
[1]孙莹;李泉-.专门用途汉语教学研究综论(1980―1999))[J].国际汉语教学研究,2022(04):28-37
A类:
汉语预备教育,科技汉语
B类:
专门用途汉语教学,综论,汉语作为第二语言教学,代汉,实用化,越加,始自
AB值:
0.099967
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