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团辅课在职业院校积极心理教育中的实验研究
文献摘要：
学校心理健康教育的主要任务是提高全体学生的心理素质,为学生健康成长和幸福生活奠定基础.将团辅课程运用到职业院校积极心理教育当中,对于职业学校学生心理健康成长有着十分重要的帮助.基于此,立足当前职业院校学生发展状况,切实分析了团辅导课程的内涵以及将其运用到职业院校积极心理教育中的重要意义和具体途径.
文献关键词：
团辅课;职业院校;积极心理教育
中图分类号：
作者姓名：
邢秋迪;陈启刚
作者机构：
阜阳幼儿师范高等专科学校,安徽 阜阳236015;安徽省教育科学研究院,安徽 合肥 230000
文献出处：
引用格式：
[1]邢秋迪;陈启刚-.团辅课在职业院校积极心理教育中的实验研究)[J].情感读本,2022(30):9-12
A类：
B类：
团辅课,积极心理教育,学校心理健康教育,主要任务,全体学生,心理素质,学生健康成长,幸福生活,到职,职业学校学生,学生心理健康,职业院校学生,学生发展,辅导课,具体途径
AB值：
0.263008
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