典型文献
大美育背景下高职院校美育类课程设置比较研究——以3所高职院校为例
文献摘要：
通过比较研究法和归纳推理法,围绕专业人才培养方案落实"美育"目标情况以及美育类课程设置两个方面,对3所高职院校美育类课程设置现状进行对比分析,以及对T学校近年来美育类公共选修课程开设情况做了分析,借以指出高职院校美育类课程设置存在的问题.
文献关键词：
高职美育;美育课程;课程设置
中图分类号：
作者姓名：
王娟
作者机构：
铜仁职业技术学院,贵州 铜仁554300
文献出处：
引用格式：
[1]王娟-.大美育背景下高职院校美育类课程设置比较研究——以3所高职院校为例)[J].情感读本,2022(30):4-6
A类：
B类：
大美育,美育背景,高职院校美育,课程设置,比较研究法,归纳推理,推理法,专业人才培养方案,公共选修课程,课程开设,借以,高职美育,美育课程
AB值：
0.304039
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