典型文献
课程思政元素融入物联网应用技术专业实训教学的探索——以"物联网线路工程"为例
文献摘要：
课程思政教学改革是贯彻落实高职教育"立德树人"根本任务的路径之一,而党史学习教育能起到促进学生发扬光荣传统、传承中国精神、提升自身素质的作用.探索性地以党史学习"中国精神"为主线,以"物联网线路工程"为例.将课程思政元素有机融入到物联网应用技术专业的实训课程中,为课程思政与实训教学的有机结合做出了尝试,并取得了效果.
文献关键词：
课程思政;物联网应用技术;实训教学;物联网线路工程
中图分类号：
作者姓名：
夏扬
作者机构：
重庆开放大学重庆工商职业学院,重庆401520
文献出处：
引用格式：
[1]夏扬-.课程思政元素融入物联网应用技术专业实训教学的探索——以"物联网线路工程"为例)[J].情感读本,2022(23):135-138
A类：
物联网线路工程
B类：
课程思政元素,元素融入,物联网应用技术专业,专业实训,实训教学,课程思政教学改革,高职教育,党史学习教育,光荣传统,中国精神,自身素质,有机融入,实训课程,合做
AB值：
0.159756
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