典型文献
职业教育服务以县城为重要载体的新型城镇化建设:发展模式及分类治理路径
文献摘要：
我国的城镇化建设经历了多个发展阶段,根据不同阶段的发展战略,职业教育的服务定位也呈现不同样态.2022年5月,《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》颁布,县域职业教育将更加注重人的发展、办学体制更加完善、办学方向差异化、协同乡村振兴和新型城镇化建设.新型城镇化建设背景下县域职业教育发展的五大模式为:大城市周边县城职业教育发展模式为加大改革创新力度,服务于高质量城镇化;专业功能县城职业教育发展模式为加强产业平台建设,提升县城资源承载力;农产品主产区县城职业教育发展模式为做强涉农专业,服务于农业产业化;重点生态功能区县城职业教育发展模式为推行"生态+"教育,服务于生态环境保护;人口流失县城职业教育发展模式为整合教育资源,引导县城资源集中.新型城镇化建设背景下县域职业教育分类治理路径为:大城市周边县城职业教育应协同治理,提质培优;专业功能县城职业教育应积极培育,定期评估;农产品主产区县城职业教育应制定标准,注重实效;重点生态功能区县城职业教育应加强规范,有序发展;人口流失县城职业教育应严格控制,避免教育资源浪费.瞄准五类县城的发展定位,找准县域职业教育发展的五种模式及分类治理路径,以更好地提供制度引领,提高职业教育治理水平和治理能力.
文献关键词：
新型城镇化;县城城镇化;县域职业教育;乡村振兴;共同富裕;分类治理
中图分类号：
作者姓名：
魏燕
作者机构：
天津大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]魏燕-.职业教育服务以县城为重要载体的新型城镇化建设:发展模式及分类治理路径)[J].职教论坛,2022(12):21-28
A类：
B类：
职业教育服务,新型城镇化建设,分类治理,治理路径,县域职业教育,重人,人的发展,办学体制,加完,办学方向,同乡村,兴和,职业教育发展,大城市周边,教育发展模式,创新力,高质量城镇化,产业平台,资源承载力,农产品主产区,区县,涉农专业,农业产业化,重点生态功能区,人口流失,整合教育,育分,提质培优,期评,应制,注重实效,有序发展,严格控制,资源浪费,瞄准,五类,发展定位,供制,职业教育治理,县城城镇化
AB值：
0.21152
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