典型文献
共同富裕视域下农村职业教育阻断农民贫困代际传递的实现机制
文献摘要：
共同富裕既是社会主义的本质要求,亦是亿万人民的殷切期盼,对切实增强人民群众幸福感、获得感以及安全感极具现实意义.在共同富裕愿景下,农村职业教育高质量发展有利于提升心理资本、技能资本和人力资本,可为切断农民贫困代际传递链作出重要贡献.然而,农村职业教育发展面临城乡二元结构凸显、办学模式存有缺陷、市场参与相对不足、社会认可度偏低等掣肘因素,制约其对促进农民农村共同富裕、阻断贫困代际传递的作用发挥.鉴于此,应促进城乡职业教育均衡发展,放大教育"富民惠民"效应;优化传统办学模式,增强农民增收致富能力;加强多元主体共建共享,持续增进农民获得感;消除社会偏见和歧视,提高农村职业教育社会认可度.
文献关键词：
共同富裕;乡村振兴;农村职业教育;贫困代际传递
中图分类号：
作者姓名：
林俊
作者机构：
无锡城市职业技术学院 无锡,214000
文献出处：
引用格式：
[1]林俊-.共同富裕视域下农村职业教育阻断农民贫困代际传递的实现机制)[J].职业技术教育,2022(25):60-65
A类：
B类：
农村职业教育,教育阻断,实现机制,社会主义的本质,本质要求,亿万人民,殷切,期盼,切实增强,安全感,职业教育高质量发展,心理资本,技能资本,切断,职业教育发展,临城,城乡二元结构,办学模式,存有,社会认可度,掣肘因素,农民农村共同富裕,阻断贫困代际传递,作用发挥,职业教育均衡发展,大教育,富民,惠民,农民增收,增收致富,致富能力,多元主体共建,共建共享,农民获得感,偏见,歧视,教育社会
AB值：
0.332321
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
