典型文献
四(上)第六单元阅读与鉴赏教学实录及反思
文献摘要：
一、课前交流:描述心情
1.说说自己的心情.
(出示)
我上课前心情_____因为______.
我现在心情______,因为______.
生:我上课前心情很激动,因为马上就能跟一位非常厉害的老师上一节课.我现在心情非常紧张,因为今天有很多老师来看我们上课.
生:我上课前心情很紧张,因为很多人看着我.我现在心情很开心,因为回答问题可以领贴画.
师:不错.这两个同学说得既真实又准确,原因也说得很清楚.今天,李老师没有准备贴画,但是准备了别的礼物.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李怀源
作者机构：
北京教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]李怀源-.四(上)第六单元阅读与鉴赏教学实录及反思)[J].小学教学,2022(13):120-122
A类：
B类：
单元阅读,鉴赏教学,教学实录,课前,述心,心情,
1,出示,上课,激动,马上,位非,厉害,一节课,很紧,看着,开心,答问,贴画,不错,李老师,礼物
AB值：
0.492581
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