典型文献
本科阶段动画专业教学改革瓶颈与对策研究
文献摘要：
动画专业在最近二十年中获得了长足的发展,是以影视创作为核心,艺术与技术并重的综合性专业.但是随着动画市场的产业升级,动画专业面临着定位、师资、课程、教学组织等方面的改革需求.文章从动画教学的发展历程出发,分析动画专业教学目前的困境,立足教学实践与反思,对动画专业的核心定位、专业课程的优化措施、实践教学模式的开展和动画产业链的对接等方面的瓶颈进行了深入研讨,并给出合理的教学改革建议.
文献关键词：
动画专业;教学改革;专业定位;核心课程;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
王蕾
作者机构：
南京传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]王蕾-.本科阶段动画专业教学改革瓶颈与对策研究)[J].时代报告,2022(38):50-52
A类：
B类：
动画专业,专业教学改革,瓶颈与对策,二十年,影视创作,艺术与技术,动画市场,教学组织,动画教学,教学实践与反思,优化措施,实践教学模式,动画产业链,改革建议,专业定位,核心课程
AB值：
0.343532
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
