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典型文献
高校图书馆青年教师职业认同感研究
文献摘要:
文章以青年教师的职业认同感为中心,论述高校图书馆青年教师职业认同感现状,分析影响高校图书馆青年教师职业认同感的主观和客观因素,并提出提高高校图书馆青年教师职业认同感的对策建议,即强化青年教师职业道德培养、优化青年教师培养机制及激励机制、提高其心理素质、加大高校图书馆业务改革和宣传力度.
文献关键词:
高校;图书馆;青年教师;职业认同感
作者姓名:
周桂林
作者机构:
三亚学院图书馆
文献出处:
引用格式:
[1]周桂林-.高校图书馆青年教师职业认同感研究)[J].时代报告,2022(22):118-120
A类:
B类:
高校图书馆,教师职业认同,职业认同感,客观因素,教师职业道德,职业道德培养,青年教师培养,教师培养机制,心理素质,图书馆业务,宣传力度
AB值:
0.161898
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