典型文献
数智融合的大数据视角下高校"双创"实验教育教学模式研究
文献摘要：
本文针对数智融合的大数据视角下人才的培养目标和定位,融合大数据和人工智能核心内涵的能力与知识体系、实验教育教学体系与大数据智能化行业发展要求匹配等问题,提出了数智融合的分层级能力度量与动态扩展实验教育教学模式,结合相关教学软件,模拟企业经营与竞争对抗,全参与教学研究与改革创新工作,构建专业与产业、岗位与课程、课程与认证三融合的人才培养方案,建立数智融合的大数据高校"双创"实验教育教学模式.
文献关键词：
数智融合;大数据视角;双创实验教育教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李春艳;戴志锋;靳洪
作者机构：
湖北经济学院,湖北 武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]李春艳;戴志锋;靳洪-.数智融合的大数据视角下高校"双创"实验教育教学模式研究)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(09):145-148
A类：
双创实验教育教学模式
B类：
数智融合,大数据视角,教学模式研究,融合大数据,核心内涵,教育教学体系,大数据智能化,能力度量,动态扩展,教学软件,企业经营,全参与,参与教学,研究与改革,创新工作,三融合,人才培养方案
AB值：
0.291339
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