典型文献
"三全育人"背景下课程思政教学理念与实践方式探索
文献摘要：
本文通过对课程思政教学理念与实践方式进行探索,选取适当的教学方法有效地将思政元素融入课程的实际教学任务中,以期能够为其他专业课程思政的开展提供一丝借鉴.
文献关键词：
三全育人;课程思政;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
夏鹏飞
作者机构：
杨凌职业技术学院 陕西杨凌 712100
文献出处：
引用格式：
[1]夏鹏飞-."三全育人"背景下课程思政教学理念与实践方式探索)[J].公关世界,2022(16):117-119
A类：
B类：
三全育人,下课,课程思政教学,理念与实践,实践方式,方式探索,元素融入,融入课程,教学任务,专业课程思政,一丝
AB值：
0.335948
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