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高职高专思政课应用"思维导图"创新教学方法的研究
文献摘要：
根据新时代高校思政课教学工作要求,结合高职高专思政课课堂教学情况,将思维导图这项全方位的视觉和图解思考工具,有机融合于课前准备、课堂教学、课后提升,从而提升教师思维能力和创新能力,调动学生的学习积极性,提升学生参与度和获得感.探索将思维导图融入思政课教学的发展趋势、具体路径及现实意义,积极推进高职高专思政课的教学改革.
文献关键词：
教学方法;思政课改革;思维导图
中图分类号：
作者姓名：
王希
作者机构：
哈尔滨幼儿师范高等专科学校 黑龙江哈尔滨 150036
文献出处：
引用格式：
[1]王希-.高职高专思政课应用"思维导图"创新教学方法的研究)[J].公关世界,2022(14):112-113
A类：
B类：
高职高专,思维导图,创新教学方法,新时代高校思政课,高校思政课教学,教学工作,工作要求,课课,教学情况,图解,课前准备,教师思维,学习积极性,学生参与度,具体路径,思政课改革
AB值：
0.250721
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