典型文献
"双向对称模型"公关理念对英语教学应用探究
文献摘要：
"双向对称模型"公关理念是公共关系模式的最高境界,研究发现,与公共信息或双向非对称模型相比,当使用双向对称模型时,公众表现出对组织信息的高度参与.该研究还为非营利从业者通过社交媒体与公众互动提供了实际意义."双向对称模型"公关理念是"组织—公众"间的纽带.本文通过概述"双向对称模型"的定义及相关理念等理论基础,通过在英语教学实践将"双向对称模型"中的这四大公关理念运用到艺术生的英语教学,探究"双向对称模型"公关理念对他们教育教学的影响:利用互相平等,互相尊重的公关理念,建立和谐的师生关系;利用相互交流,相互沟通的公关理念,创造活跃的教学氛围;利用启发互动,相互影响的公关理念,改进教学内容;利用积极反馈,客观评价的公关理念,激发学生兴趣.
文献关键词：
"双向对称模型";公关理念;英语教学;应用探究
中图分类号：
作者姓名：
苍鹤
作者机构：
鲁迅美术学院 辽宁大连 116650
文献出处：
引用格式：
[1]苍鹤-."双向对称模型"公关理念对英语教学应用探究)[J].公关世界,2022(14):94-95
A类：
公关理念
B类：
对称模型,英语教学应用,应用探究,公共关系,关系模式,最高境界,公共信息,高度参与,还为,非营利,社交媒体,实际意义,大公,艺术生,相平,师生关系,相互交流,相互沟通,教学氛围,改进教学,客观评价,学生兴趣
AB值：
0.224116
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