典型文献
以价值引领为导向的机电类课程建设机制创新研究
文献摘要：
根据新时代中国特色社会主义思想背景下思想政治教育的要求,如何在高校课程改革中实现价值引领、协同育人的体制机制建设,是摆在高校教育工作者面前亟待解决的问题.从落实立德树人根本任务在专业课中的育人角度出发,本文将机电类专业课程与课程改革相结合,提出现有机电类课程的不足,并从多个角度讨论了机电类专业课程思政的顶层设计、实施路径、建设重点和机制建设的相关思考,打破传统机电类专业课程建设模式,将课程思政的协同育人理念植入专业课建设全过程.
文献关键词：
价值引领;机电类专业课程;建设机制;创新;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
吴学宏;范津华
作者机构：
甘肃有色冶金职业技术学院 甘肃金昌 737100
文献出处：
引用格式：
[1]吴学宏;范津华-.以价值引领为导向的机电类课程建设机制创新研究)[J].公关世界,2022(14):49-51
A类：
B类：
机电类课程,建设机制,机制创新研究,高校课程改革,实现价值,体制机制建设,高校教育工作者,课中,育人角度,机电类专业课程,专业课程思政,建设重点,相关思考,专业课程建设,课程建设模式,协同育人理念,专业课建设,建设全过程
AB值：
0.218041
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
