典型文献
醋酸解离常数测定的实验改进与教学反思
文献摘要：
醋酸解离常数的测定是基础化学实验课程的重要内容.作者结合多年来醋酸解离常数测定的实验教学,指出直接pH测定法和半中和测定法都存在的欠缺,就实验测定中各方面误差进行分析,提出具体的实验改进措施.分析实验改进的成效,发现改进实验后误差明显减少,实验成绩得到提高.提出实验教学应不拘于教材,而要注重科学知识体系,强调学生创造能力的培养,成绩评价应侧重学生能力的体现,教学应突出重难点等,使实验教学更加充实,学生的实验操作和专业素养均得到了提升.
文献关键词：
醋酸;解离常数;半中和测定法;实验改进
中图分类号：
作者姓名：
龙威;陈志龙
作者机构：
广东石油化工学院化学学院,525000,广东省茂名市
文献出处：
引用格式：
[1]龙威;陈志龙-.醋酸解离常数测定的实验改进与教学反思)[J].曲阜师范大学学报（自然科学版）,2022(01):122-128
A类：
半中和测定法
B类：
醋酸,酸解,解离常数,实验改进,教学反思,基础化学实验,化学实验课程,实验教学,实验测定,改进实验,实验成绩,不拘,拘于,而要,科学知识,创造能力,成绩评价,重学,学生能力,重难点,实验操作,专业素养
AB值：
0.318907
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