典型文献
红色家风融入高校思政课的教育意蕴溯源——基于武汉理工大学思想道德与法治课红色宣讲活动文本的分析
文献摘要：
红色家风是我国老一辈革命家和中国共产党人的杰出家庭风尚,它是传统的印迹,又是革命的记忆.立足建党百年这一时代新起点,以武汉理工大学思想道德与法治课"家风故事汇"红色宣讲活动中学生的宣讲稿及295名学生的活动心得为材料,了解、整理、剖析这些学生对红色家风的基本认知、对弘扬红色家风的客观态度、对红色家风与新时代的关联认知等,最终从理念维度、实践维度及情感维度追溯红色家风融入高校思政课教学的价值意蕴,旨在阐明红色家风承载的思政教学中的深层力量,以推动不同场域的德育发展,彰显高校思政课的立德树人功能.
文献关键词：
红色家风;思政课;建党百年;革命文化
中图分类号：
作者姓名：
程梅婷;季爱民
作者机构：
武汉理工大学马克思主义学院,湖北武汉430070
文献出处：
引用格式：
[1]程梅婷;季爱民-.红色家风融入高校思政课的教育意蕴溯源——基于武汉理工大学思想道德与法治课红色宣讲活动文本的分析)[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2022(03):47-52
A类：
B类：
红色家风,教育意蕴,武汉理工大学,思想道德与法治课,宣讲,讲活,老一辈,革命家,中国共产党人,杰出,出家,风尚,建党百年,新起点,中学生,讲稿,动心,心得,关联认知,实践维度,情感维度,高校思政课教学,教学的价值,价值意蕴,思政教学,同场,革命文化
AB值：
0.251038
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