典型文献
高质量发展背景下民族地区职业教育文化的持守与转型
文献摘要：
高质量发展背景下,民族地区职业教育文化建设要遵循持守与转型的逻辑理路,传承"道技合一"的育人文化、"精益求精"的学徒文化、"在地致用"的服务文化和"一脉相承"的民族文化,这是民族地区职业教育以应万变的精神根脉.面对育人价值的二元失衡、育人模式的类型模糊、一元管理的过度强化以及地方特色标识的简单塑造等现实困境,须推动民族地区职业教育文化价值由"以人为本"向"生命关怀"转型,文化模式由"参照普通教育"向"确定不同类型"转型,文化品牌由"地方标识"向"国家名片"转型,以塑造民族地区职业教育服务高质量发展的核心驱动.
文献关键词：
高质量发展;民族地区;职业教育文化;文化持守与转型
中图分类号：
作者姓名：
薛寒;李奕然
作者机构：
中央民族大学;中央民族大学,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]薛寒;李奕然-.高质量发展背景下民族地区职业教育文化的持守与转型)[J].西南民族大学学报（人文社科版）,2022(05):215-223
A类：
文化持守与转型
B类：
高质量发展背景,下民,民族地区,职业教育文化,逻辑理路,道技合一,育人文化,精益求精,学徒,致用,一脉相承,万变,精神根脉,育人价值,育人模式,一元,地方特色,色标,生命关怀,文化模式,普通教育,文化品牌,国家名片,职业教育服务
AB值：
0.332942
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