典型文献
《Photoshop图像处理》课程思政的反思与探索
文献摘要：
《Photoshop图像处理》是计算机平面设计专业的一门专业核心课程,实践性强.本文针对此课程教学,反思和探讨如何把思政元素有效融入课程教学,激发学生爱国情怀,提高学生职业素养,助力学生全面发展.
文献关键词：
Photoshop;课程思政;课程教学
中图分类号：
作者姓名：
曾艳丽
作者机构：
河南省水利水电学校,河南周口 466001
文献出处：
引用格式：
[1]曾艳丽-.《Photoshop图像处理》课程思政的反思与探索)[J].数码设计,2022(16):52-54
A类：
B类：
Photoshop,计算机平面设计专业,专业核心课程,有效融入,融入课程,爱国情怀,学生职业素养,学生全面发展
AB值：
0.233619
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