典型文献
"1+X"证书制度试点下高职院校会计专业教学改革探究——以武汉交通职业学院为例
文献摘要：
2019年,国务院出台政策提出启动"1+X"证书试点工作,优化人才培养模式,鼓励学生于在校学习期间,在取得学历证书的同时获取职业技能等级证书.这一模式是对传统职业教育模式的优化,对高职院校的课程教育水平提出了更高层次的要求.文章通过理论分析和实践调研等方法,对"1+X"证书制度试点下高职院校会计专业教学改革进行了探究,结合以武汉交通职业学院为代表的高职院校在教学改革方面存在的问题,同时调研中小微型企业会计人才需求,将理论与实践相结合,以期为"1+X"证书制度下会计专业教学改革提供一些思路和建议.
文献关键词：
"1+X"证书制度;高职会计专业;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
黄书田;张莹
作者机构：
武汉交通职业学院经济管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄书田;张莹-."1+X"证书制度试点下高职院校会计专业教学改革探究——以武汉交通职业学院为例)[J].当代会计,2022(15):21-23
A类：
B类：
1+X,证书制度试点,高职院校会计,会计专业教学,专业教学改革,改革探究,职业学院,试点工作,学历证书,职业技能等级证书,传统职业教育,课程教育,教育水平,实践调研,微型企业,企业会计,会计人才,人才需求,高职会计专业
AB值：
0.228119
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