典型文献
1+X证书制度下高职会计实训一体化教学分析
文献摘要：
随着社会经济的发展,企业对技术性人才更加重视,要求高职院校提供理论和实践都具备的高质量人才,同时,全社会也在逐步扩大就业空间,有效推动职业人才发展.但是,现有的高职院校人才培养方式下,很多高校依旧采用了传统培养模式,将理论教学作为课程内容的主要部分,仅仅进行了部分实践教学,也没有结合企业需求情况,对会计专业实施有效改革,造成大量学生毕业后无法适应企业工作环境,最终导致很多会计专业学生没有选择本行业的工作.因此,应该结合经济环境对会计行业进行分析,逐步把握会计人才发展趋势,做出更合理的教学改革措施,充分发挥1+X证书制度,实施一体化教学模式,全面提升会计学生综合素质,扩宽学生就业渠道.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙晓晨
作者机构：
济南工程职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙晓晨-.1+X证书制度下高职会计实训一体化教学分析)[J].销售与管理,2022(18):30-32
A类：
B类：
1+X,证书制度,高职会计,会计实训,实训一体化,教学分析,高质量人才,扩大就业,就业空间,职业人才,人才发展,人才培养方式,传统培养,理论教学,教学作为,企业需求,需求情况,企业工作,会计专业学生,本行业,经济环境,会计行业,会计人才,更合,教学改革措施,一体化教学模式,会计学,学生综合素质,扩宽,学生就业,就业渠道
AB值：
0.447088
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
