典型文献
1+X证书制度下高职会计专业课程融通的实践研究探索
文献摘要：
新时代环境下,社会岗位对各类人才的要求都在不断提升,对会计人才也提出新的要求.学校必须结合市场用人需求,,抓住职业教育发展的黄金期,探索基于"1+X"证书的书证融通的会计专业人才培养新模式,合理确定培养目标、合理优化课程体系、持续丰富课程内容,逐步建设一支"双师双能"的教师队伍,为社会持续输出会计专业人才.
文献关键词：
"1+X"证书制度;课证融通;会计专业
中图分类号：
作者姓名：
高利军
作者机构：
重庆财经职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]高利军-.1+X证书制度下高职会计专业课程融通的实践研究探索)[J].商情,2022(18):128-130
A类：
B类：
1+X,证书制度,高职会计专业,会计专业课程,课程融通,研究探索,时代环境,会计人才,用人需求,职业教育发展,书证融通,人才培养新模式,合理确定,优化课程,丰富课程,双师双能,课证融通
AB值：
0.345621
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