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典型文献
"1+X证书"背景下高职复合型人才培养质量评价体系的构建研究
文献摘要:
在现代社会重视专业技能型人才培养的大环境下,职业技能等级证书以及不同阶段的学历证书是书证通融的主要参考对象.1+X证书制度的提出正是旨在对现代专业人才培养方案进行革新,且在相关的专业执行层面需要根据学校学生的实际情况选择合适的X证书培养方案.随着不同X证书影响力和实用性的不断推广,以此为基础的现代化证书通融模式得以逐步建立,新型通用证书人才培养方案也逐步得到构建和丰富.本文从主要培养任务制定、规划调研、证书选择、课程框架构造、教学资源整合、教学团队建设、实训工作安排等六大方面着手,针对新型现代化专业型人才的培养方案改革计划提出了具体的建议,希望为相关专业的书证通融型人才培养提供有价值的参考.
文献关键词:
1+X证书;人才培养;书证通融;课证通融
作者姓名:
刘露
作者机构:
岳阳职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]刘露-."1+X证书"背景下高职复合型人才培养质量评价体系的构建研究)[J].商情,2022(22):133-135
A类:
课证通融
B类:
1+X,复合型人才培养,人才培养质量评价,质量评价体系,专业技能型人才,技能型人才培养,职业技能等级证书,学历证书,书证通融,证书制度,专业人才培养方案,执行层,书影,课程框架,框架构造,教学资源整合,教学团队建设,新型现代化,专业型人才,相关专业
AB值:
0.266373
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