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典型文献
《公司战略与风险管理》课程思政设计与实践
文献摘要:
以课程思政构建育人体系,是践行习近平立德树人重要论述的有力抓手。本文以《公司战略与风险管理》课程为例,从思政元素、教学目标设定、教学内容选择、教学总体设计、教学评价完善等方面入手,阐述了如何利用教学和课程建设将价值引领融入于知识、能力和素质的培养中,润物细无声地实现全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”,为具备家国情怀、国际视野和专业能力的高素质商科人才的培养提出了自己的几点思考。
文献关键词:
课程思政;公司战略;风险管理;高素质商科人才
作者姓名:
俞舒凡
作者机构:
浙江经贸职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]俞舒凡-.《公司战略与风险管理》课程思政设计与实践)[J].消费导刊,2022(15):93-96
A类:
高素质商科人才
B类:
公司战略与风险管理,课程思政设计,设计与实践,育人体系,力抓,教学目标设定,教学内容选择,总体设计,利用教学,润物细无声,声地,全员育人,全程育人,全方位育人,三全育人,家国情怀,国际视野,几点思考
AB值:
0.279802
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